Planificación de clases.
Centro: Colegio Evangélico Simón Bolívar.
Maestra: Glendy Méndez.
Facilitadora: Damiana Pichardo.
Nivel: Pre-Primario.
Tema: Aprender a Contar.
Fecha: 31-05-2012
Propósitos:
Conocer los números.
Identificar el orden de los números.
Contenidos.
Conceptuales:
Noción de los números. (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
Asociación de los números en la vida cotidiana.
Procedimentales:
Observación de láminas y secuencia de los números.
Actitudinales:
Valoración de los números.
Despertar el interés por lo números.
Actividades:
Inicio de clase.
La maestra (tía) inicia la clase con una canción “Los números”. (Ver anexos).
La tía les explica a los niños la importancia de los números.
Desarrollo de la clase:
La maestra (tía) invita a los niños a sentarse. Esta le muestra el libro con las láminas para que los niños reconozcan los números y lo asocien con la vida cotidiana, partes de su cuerpo.
Después hacen grupos de seis para darle rompe-cabezas que contienen números asociados con la vida cotidiana. (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
Cierre de clases.
La tía retoma el tema, la importancia de conocer los números.
Les pregunta a los niños ¿Qué parte de la clase les gusto más? Y ¿Qué aprendieron hoy?
Les asigna una tarea que recorten y peguen los números del uno al diez.
Recursos:
Computadora.
Video.
Memoria USB.
Lámina de números.
Hoja con imágenes de números.
Crayola.
Evaluación:
En la evaluación se tomara cuenta la participacion activa y correcta de los niños. La disposición y realización de cada una de las actividades.
Propósitos:
Conocer los números.
Desarrollo de la canción.
El DOS es un patito que esta tomando el sol
El CUATRO es una silla que invita a descansar
El CINCO es un conejo que mueve las orejas
El SEIS es una pera redonda y limonera
El NUEVE es un globito atado a un cordel
Y el DIEZ un tiovivo para pasarlo bien.
Libro y rompe cabezas; Aprende a contar
Hojas con láminas
Propósito:
Asociar objetos con los números.
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